想起都会怦然心动的场景，现在，却是水潼一想起就恶心的画面！
哼，厌恶我了吗？讨厌我了吗？那分手好了！
分手？
虽然只是在心里想想，虽然只是在心里的气话。但是，分手这个字眼还是刺痛了水潼的心。
她，停止了疯狂的抱怨。
出去散心的齐宜阳现在更是烦闷，他知道刚才的一甩手会伤到水潼。可是，他真的是很烦，他真的想一个人静静。带着她出来一起散步，这是学校，不是街头，老师看到了怎么办？就算侥幸没有被老师看到，齐宜阳现在烦的是成绩，而成绩下滑毫无疑问有水潼的关系，她在身边，齐宜阳只会更加烦躁罢了！
况且，他心烦，她就不能体谅一下吗？
齐宜阳不是没考虑到水潼的心情，只是，他很烦，他很累，他得知道，自己接下来，该怎么办？怎么向他爸妈解释，怎么应对接下来的学习，怎么处理和水潼的关系。
好多问题，好多无解的问题，好多必须解决的无解的问题。齐宜阳，身心俱疲。
漫步了不知多久，徘徊了不知多久，一点想法都没有的齐宜阳准备回教室了。他头皮发麻，他知道水潼现在一定生气了，他也知道自己不清楚应该怎样面对这样的状况，但他更知道教室必须去。
要上晚自习了，他是班长，他要查人。
要上晚自习了，他是学生，他要学习。
进了教室后，齐宜阳习惯性的看向水潼的位置。但，座位上，没有人。
一丝不安，从齐宜阳心头闪过。
他什么也没说什么也没问，只是大步走向自己的座位，慢慢的抽取点名册，然后，趁机偷眼查看水潼的抽屉。
还在。
一颗悬着的心，放下了。
放下心的齐宜阳才意识到，自己刚才一直在担心。一种厌恶又涌了上来，齐宜阳厌恶自己，厌恶自己明明说好要好好学习，却又这么轻而易举的分了心。
走上讲台，齐宜阳语气低沉的开始点名。
名点完了，水潼没来。可能去洗手间或者也出去散步了。齐宜阳低头研究指数函数与幂函数的区别。
上课铃响了，水潼没来。出去吃饭耽误回来的时间了吧？齐宜阳开始转笔，两个函数性质越来越搅不清楚。
老师来了，水潼没来。指数函数与幂函数的图像画混了，齐宜阳一把扔了笔！
用手撑头，齐宜阳的眉毛拧成了一团。
学习下滑的压力，来自父母的期望，与水潼感情的危机。三方压力交织在一起，使齐宜阳激荡起不是愤怒，不是悲伤，不是无奈，不是颓废的情绪。
这种情绪，这种感受，说不清，咋不透。用一个字来形容：累。
齐宜阳趴在了桌子上，就像鸵鸟遇到危险把头扎进沙地一样，他把头深深的埋了进去，似乎这样，就没有这么多斩不断理还乱的丝线……
“齐宜阳！”这时，刚进教室的老师突然喊道：“班里是不是少人？你同桌呢？”
齐宜阳应声站起，表情也因惊吓而严肃不少。
“我同桌请假了！”齐宜阳不假思索的回答。
“哦，班主任知道吗？”
“恩。”
“那就好，现在学生安全抓的比较重……”老师喃喃的说：“那你坐下吧。”
第一次，齐宜阳说谎没有结巴。
他连脸都没红，可坐下后的齐宜阳就开始心慌。
安全？冬天的各种事故本来就多，现在是晚上，童潼又是一个女孩，不会出什么事吧？
齐宜阳纷杂的思绪因为紧张渐渐清晰，他越想越谎，不行，我得去看看！坐在最后一排的齐宜阳决定，趁着老师转过去讲题的当儿，偷偷溜出去！
可正当齐宜阳看准时机准备往出跑的时候，前面的同学给他传来一张纸条，齐宜月写的……
你跟童潼怎么了？她的心情好像很差。刚我在这写作业时她突然喊我出去，告诉我她要回家，然后就走了。把我弄得稀里糊涂的，最后看见你没在座位上，才琢磨清楚这是怎么一回事。你们是不是又闹矛盾了？
看完纸条的齐宜阳感到很奇怪，他没有理会妹妹的询问，只是在纸条上回下一段话：
她就告诉你她要回家，没说别的吗？
过了一会，纸条传了回来：就是因为她什么也没说我才问你的啊！到底怎么回事？
齐宜阳不想回答了。
特意告诉你，她要回家的吗？
一段时间的相识，一段时间的亲密相处，齐宜阳基本上摸清了水潼的性格。平时总是乐天派的模样，遇到不顺心的事很快就能排遣，总以笑脸面对。
所以，这次她是真的生气了。
可是就算是生气，她还是告诉了齐宜月这一句话。这一句话，不是倾诉，只是传达消息。要传达到的人，当然是我齐宜阳。
是怕我担心吗？
齐宜阳，沉默了。
黑板上，数学老师在讲评月考试卷。乖乖坐在教室里的齐宜阳照理说应该好好听课，他也真的很想好好听课。可是，硬着头皮听了一会儿后，齐宜阳还是放下了笔。
身边的座位，是空的。
齐宜阳的心，缺了一角。
☆、皱了的纸（下）
齐宜阳的心，缺了一角。
其实水潼现在也不好受，出了校门后水潼就直接打车往郊区基地走，找水洌训练。看到这个点水潼出现在这里，水洌什么都没说什么都没问。拿出水浩已经使用过的那些教学器材，